27. 03. 20 р.                                   Позакласне читання
Тема. У світі тварин. "Хто чим співає?", "Живі ліхтарики", "Пісенька про куличка".
-Прочитати тексти цього розділу. Відповісти на запитання.(С.58-63)
*Знайти і написати про якусь незвичайну рослину чи  тварину, що живе на нашій планеті. (За бажанням). 12 балів.
                                              Математика
Тема. Множення на розрядні доданки.
Гра "Влучний стрілець"
1700:10+210              8115
590-90・3                    380
26000:100+260          320
560:70・7                    520
90・90+15                   56
0・15+83                    1000
350・2+300                83
-Розгляньте знаходження добутку на с.136,№839 (усно), №840 (усно).
-Виконати с.136, №841, с.137, №847. Виконані завдання вислати на пошту.
-Несвитайло Артем виконує ці номери.
                                          Я у світі
Тема. Про правопорушення.
-Прочитати тексти в підручнику с.109-115, зошит с.45, №4.

                                    Шановні батьки та діти!

З 30.03 по 05.04 (включно)  канікули. Бажаю гарного відпочинку та не хворіти!

26. 03. 20 р.                                             Літературне читання
Тема. Вступ до розділу "У країні знань"
-Сьогодні ви починаєте вивчати новий розділ.
-Прочитайте його назву.(с.129)
-(Усно) Які твори будете вивчати в цьому розділі?
-Прочитати статтю "Країна знань не має меж"(с.129).
"Перевір себе"
-Якою є країна знань?
-Чому вона ніколи не перестає нас дивувати?
-Які оповідання називаються науково-художніми?
-Про що розповідається в історичних оповіданнях?(Дати відповіді батькам)
-Підготувати 5 запитань за змістом статті "Країна знань не має меж" і записати в зошит з літературного читання.(Вислати питання на пошту)
                                                    Українська мова
Тема. Узагальнення знань про займенник. Перевірка знань з мови ("Числівник", "Займенник")
(Усно) Запитання - жарти
*Додавши зо займенника 1-ї особи одну букву, перетворіть його на антонім до слова війна.
*Хто швидше назве займенники з двома буквами е?
*Хто швидше здогадається, у яких займенниках є буквосполучення ьо, йо?
*Яке жіноче ім'я складається з тридцяти займенників?
                                               Перевірна робота
1.Займенник - це:
 а)частина мови, що вказує на предмет, але не називає його;
 б)частина мови, яка називає предмет;
 в)службове слово.
2.У якому рядку записані тільки займенники?
 а)Один, я, ви,вона, дерево;
 б)я, ти ,вона, воно, ми, ви, вони;
 в)він, птах, шість, п'ятий.
3.Займенники з прийменниками пишуться:
 а)окремо;
 б)разом;
 в)разом або окремо.
4.До 1-ї особи належать займенники:
 а)ти, ви, вас;
 б)я, ми, мене, нас;
 в)він, вона, воно, вони.
5.Утворіть і запишіть словосполучення словами: 9 (зошит), о 16 (година), 5 (брат), 18 (сестра).
6.Запишіть приклади словами, вживаючи прийменники від, до. 
90 - 37 = 53           65+96 = 161
7.Випишіть займенники. Визначте їх особу і число.
 Про що співаєм ти і я? Про маму і про мир.
8.Поставте займенники у потрібному відмінку, запишіть словосполучення.
 Усміхнувся до (вона), згадав про (він), радію за (вона).
1 -4 завдання оцінюється 1 балом.
5 - 8 завдання - двома балами.
-Вислати на пошту. Несвитайло Артем теж це виконує.
                                                Математика
Тема. Повторення і закріплення вивченого.

-Виконати письмово с.136, №836, 837.
                                              Трудове навчання

Тема. Аплікація з тканини.(На ваш вибір)
-Перше відіо для хлопчиків.

-Це для дівчаток .
-Вислати фото мені.

                                                    Шановні батьки та діти!
Висилаю адресу блогів інших вчителів, які працюють з нашому класі. Виконуйте завдання.
Круш І.В. https://irinakrush.blogspot.com/
Коротченко Я.В. https://korotcenko.blogspot.com
Воробйова Г. М. https://anita2016zima.blogspot.com

Cамостійні, тестування, к.р. висилайте для оцінювання мені на електронну пошту.(mozgovaolena1@gmail.com). Чекаю ваші роботи.

25.03. 20 р.                                Літературне читання
Тема. Підсумковий урок за розділом "У країні гумору"
                                                             Тестування
1.Кого злякався Толя-хвастунець?
  а)Миші;
  б)ящірки;
  в)кота.
2.Що мив павучок - рудий бочок?
  а)Ніжки;
  б)спинку;
  в)вусики.
3.Біля якого міста мешкала Стонога?
  а)Сміла;
  б)Веселе;
  в)Біла.
4.Бекас - це птах:
  а)болотяний;
  б)лісовий;
  в)степовий.
5.Як прозвали діда Арсена?
  а)Бушля;
  б)Мушля;
  в)Карась.
6.Яка тварина налякала діда Арсена?
  а)Їжак;
  б)вовк;
  в)заєць.
-"З'єднай назви твору з його автором"
"Павучок - рудий бочок"                           Грицько Бойко
"Стонога"                                                   Остап Вишня
"Біла мара"                                                 Ірина Жиленко
"Бекас"                                                        Іван Світличний
"Хвастунець"                                              Григір Тютюнник.
-"Хто це сказав?"
1.Слово честі, не хвалюся-
  Я ні-чо-го не боюся!
2.Та я позавчора
  Ішов через річку,
 Крізь лід провалився
 В холодну водичку.
3.Досить!
  Не пустуйте, час у ліжко!
4.Чого ти це сьогодні так рано вернувся?
(Несвитайло Артем це виконує в четвер).
Відповіді вислати на мою електронну пошту.
                                        Математика
Тема. Самостійна робота
1. Записати числа дробами.(1 бал)
Одна восьма, дві третіх, шість десятих, три сьомих, чотири дев'ятих.
2.Запиши дроби у порядку зростання (2 бали):
1/6;1/2; 1/10;1/8;1/3;1/5;1/4;1/7.
3.Знайди 3/5 від 4 725 (1 бал).
4.Обчисли (2 бали).
5074 - 4902 : 6 +100
5.Розв'яжи задачу. (3 бали)
До супермаркета привезли 300 кг картоплі. Третину картоплі продали першого дня, а решту розфасували в пакети, по 4 кг кожний. Скільки вийшло пакетів з картоплею?
6.Розв'яжи задачу. (3 бали)
Першого дня швачка пошила 4 жіночих костюмів, а другого - 6 таких костюмів. На пошиття всіх жіночих костюмів швачка витратила 30 м тканини. Скільки метрів тканини витрачала швачка кожного дня?
-Несвитайло Артем виконує №1,2,3,5.
-Вислати на електронну пошту.

24.03.20 р.(вівторок)                     Математика
Тема. Множення на розрядні числа.
                                           Математичний диктант
*Скільки кілограмів у 3/4 тонни?
*Скільки хвилин у 3/4 години?
*Збільшіть число 25 у 4 рази.
*Знайдіть частку чисел 32 та 16.
*Знайдіть суму чисел 3 км 850 м і 1 км 150 м.
*Периметр квадрата 24 см. Чому дорівнює його площа?
-Підручник с.135, №829
-Несвитайло Артем виконує ці завдання.
                                                   Українська мова
Тема. Уживання займенників із прийменниками.
-Виконати вправу №291, с.128-129 (перша крапочка).
                                                 Літературне читання
Тема. Повторення вивченого. Григір Тютюнник "Біла мара"
-Прочитати текст та скласти план (записати у зошиті з літературного читання).С.123-127.

                                         Шановні батьки та любі діти! Працюємо далі.
23.03.20 р.                                            Українська мова

Тема. Уживання займенників із прийменниками.
-Виконати завдання з відіо. Підручник с.128( правило).
-Несвитайло Артем виконує ці самі завдання.
                                            Дякую  за співпрацю!!!

20.03.20 р.(п'ятниця)                               Розвиток  зв'язного мовлення
-Працюєте за підручником. С.129, вправа №292.
                                                                  Математика

Тема. Письмове множення багатоцифрових чисел.
-Виконати №825, с.134. (Несвитайло Артем виконує цей номер).
                                              Я у світі

Тема. Про правопорушення.
-Підручник с.108-109, зошит с.44, №1,2.

19.03.20 р. (четвер)                            Українська мова
Тема. Відмінювання особових займенників 3-ї особи однини й множини.

Підручник с.126(правило).
-Виконати вправу 287, с.127.
                                                     Літературне читання

Тема. Григір Тютюнник. Біла мара.
-Читання статті у підручнику (с.123).
-Відповісти на запитання.
-Прочитати "Біла мара" с.123-125.
Несвітайлу Артему прочитати Остап Вишня "Бекас"(с.122), відповісти на запитання.
                                                  Математика
Тема. Повторення і закрплення вивченого.
-Виконайте дії і зробити перевірку. С.134,№819, розв'язати задачу №822.
                                   Трудове навчання
Тема. Оригамі. Тварини.
-Виконати за бажанням.

18 .03.20 р.(середа)                               Літературне читання
Тема. Остап Вишня "Бекас". Повторення і закріплення вивченого.
-Вибери й познач відповіді на запитання.(Завдання виконувати в зошиті з літературного читання)
1.Хто такий бекас?
а)собака;
б)птиця;
в)мисливець
2.Де селяться бекаси?
а)на болоті;
б)у полях;
в)у лісах
3.Яке слово є синонімом слова делікатес?
а)симфонія;
б)лакоминка;
в)дичина
-Виписати з тексту опис бекаса.
-Складіть й запишіть опис мисливського собаки.
                                                     Математика
Тема. Множення на розрядні доданки.
-Усно №815, с. 133. Виконати №816, с.133, №817,с.134.
Несвитайло Артем виконує с.133 №816(останній стовпчик), 817.

17.03.20 р. (вівторок)                              Українська мова

Тема. Відмінювання особових займенників.

                                          Словникова робота
Вправа "Е чи И?"
Д..ван, к..шеня, пр..права, уч..нь, п..ріг, кор..дор, ч..р..вики, д..тина, д..ктант, дят..л, гор..зонт, хв..лина, кр..ниця.
                                                 Тестування
1.Займенник указує на:
  а)ознаку предмета;
  б)предмет;
   в)предмет, ознаку, кількість.
2.Особові займенники вживаються замість:
  а)прикметника;
  б)числівника;
  в)іменника.
3.Згрупуйте займенники за особами.
Я вони вона ти ми воно він ви
                                Завдання для хлопчиків.
-Замість пропусків поставте особові займенники в потрібних відмінках, названі на початку ряду.
                            До....прийшов товариш.
             Я            Тато купив ....книжку.
                            Старший брат пишається....
                            Сьогодні.... похвалили.
                                      Завдання для дівчаток.
-Замість пропусків поставте особові займенники в потрібних відмінках, названі на початку ряду.
                               У... дружний клас.
         Ми                З....весело працювати.
                               Усім....подобаються рухливі ігри.
Несвитайло Артем виконує завдання для хлопчипчиків.(Середа)
                                             Математика
Тема. Множення на розрядні числа.
Усно розглянути №806, №807,№808.
Виконати письмово с.133 №812, 813.
Несвитайло Артем виконує №812, с.133.
                                      Літературне читання
Тема. Комічні оповідання. Остап Вишня. Бекас
Опрацювання твору Остапа Вишні "Бекас", а також прочитати статтю "Остап Вишня" у підручнику.(С.121-122)

16.03.20 р.                                  Українська мова

Тема. Відмінювання особових займенників 1 та 2 особи однини й множини.
-Уважно розгляньте таблицю відмінювання на с.124, прочитайте правила.
Виконати вправу №280 на с.123. Артему зробити  цю ж вправу .
   -Якщо щось не зрозуміло я на зв'язку.

13.03.20 р.                                            Позакласне читання

Тема. Байки. "Як ворона дістала з глечика води", "Нехайло", "Коник-стрибунець".

Виконати с.54-56, с.57(завдання) виконати в зошиті з літературного читання.

                                                      Математика
Тема. Повторення і закріплення вивченого з теми "Дроби".

Виконати №797, 798(письмово).

                                                 Я у світі
Тема. Навчання - основний обов'язок дітей. Поради щодо виконання домашніх завдань.

Підручник с.104-107(прочитати дуже уважно), зошит с.41-43.

                                               Дякую за співпрацю