28.09.23 Дизайн та технології
Тема. Створення і декорування моделей одягу та взуття
28.09.23 Дизайн та технології
Тема. Створення і декорування моделей одягу та взуття
27.09.23 (середа) Літературне читання
Тема. Міфи слов'янських народів. Ольга Бондарук "Міфи про створення світу та людей"
26.09.23 Літературне читання
Тема. Міф "Ра та Азоп"(продовження)
Тестування
1)Як звати бога сонця?
А)Ра;
Б)Апоп;
В)Тот.
2.Як звати жорстокого змія?
А)Бог;
Б)Апоп;
В)Ра.
3.Яку назву річки згадано в міфі?
А)Дніпро;
Б)Дунай;
В)Ніл.
4.Що породило велетенського змія?
А)Пітьма і зло;
Б)добро і чесність;
В)мудрість і врівноваженість.
5.Де знаходилося житло змія?
А)На горі:
Б)глибоко під землею;
В)на долині.
6.Хто з ким виходив на битву?
А)Ра та Апоп;
Б)Ра та Тот;
В)Тот та Апоп.
7.Чим щоразу завершувалася битва?
А)Поразкою Ра;
Б)перемогою Ра;
В)миром.
-Поділити текст на частини. Скласти план. Намалювати один з епізодів міфу.У зошиті з літературного читання (с.20-22)
Математика
Тема. Аналіз діагностувальної роботи
-Вибрати варіант з числом, яке пропущене в виразі:
545=500+..+6 а)500 б) 40 в)6
913=...+10+3 а)3 б)10 в)900
737= 700+30+.. а)7; б)700 в)30
-Розв'язати рівняння
х-240=490 90:х=6
-Задача
В саду росло 320 дерев. 1/4 частину становлять груші. а решта були яблуні. Скільки яблунь росло в саду?
Д/з:с.22,№145.146.
Українська мова(2 група)
Див . у Вайбері
ЯДС
Тема. Сонячна система- частина Всесвіту
22.09.23 Школа мистецтв Українська мова (2 група)
Тема. Діагностувальна робота. Диктант.
(Текст надішлю)
Математика
Тема. Діагностувальна робота (на аркушах)
Розвиток зв'язного мовлення (2 група)
Тема. Текст-розповідь на основі спостережень за природою "Золота осінь"
Працюємо в зошиті "У світі рідного слова" на с.5-6.
Гарних вихідних!
20.09.23 Літературне читання
Тема. Дивовижний світ міфів. "Міфи Давнього Єнипту." "Створення світу"
-Складання плану прочитаного тексту. Записати в зошит
- Яку книжку створили?
-Ми починаємо новий розділ "Дивовижний світ міфів".
Міф - стародавня оповідь, що відображає уявлення людей про створення світу, виникнення життя героїв, істот , дива.
Підручник с.18-19, скласти та записати план "Створення світу". Переказати міфи.
Українська мова (1 група)
Тема. Діагностувальна робота. Диктант "Восени". (Текст диктанту у Вайбері)
Математика
Тема. Багатоцифрові числа. Сума розрядних доданків
Підручник с.20-21. №127,128. С.р №129.
№131,132.
Д/з:с.21,№136,137. Повторити таблицю множення на 6,7.
ЯДС
Тема. Планета Земля - наш дім у Всесвіті
Підручник с.30-33. Зошит с.23-25.
Фізична культура
Тема. Загальнорозвивальні вправи. Бігові вправи. Рухлива гра
19.09.23 Доброго ранку, мої малята!
Літературне читання
Тема. Джеремі Стронг "Дзвінок інспекторки"(продовження). Як створити власну книжку?
Тестування
1.Що використала для будування човна 1 група?
А)Ванну;
Б)коробку ;
В)дощечку.
2.Що використала 2 група?
А)Дощечку;
Б)канат;
В)мотузку.
3.А що використала 3 група?
А)Канат;
Б)довгі дощечки;
В)скакалки.
4. А остання група?
А)Пінопласт;
Б)кульки;
В)водні лижі.
5. Хто прийшов до басейну?
А)Містер Шрапнель із місіс Донован;
Б)інспекторка.
6. Чи сподобалися інспекторці ідеї дітей?
А)Ні;
Б)так.
7.Що найбільше привабило інспекторку?
А)Канат;
Б)дощечки;
В)ванна.
-Вам потрібно створити свою книжку оповідань про різні події нашого класу. Як це зробити ?
Підручник с.17.
Математика
Тема. Багатоцифрові числа. Порівняння чисел
Підручник с.18-19. №116,117(усно), №118,119,120(усно), №121(1-хлопчики, 2-хлопчики),№122.
Д/з:с.19.№125,126,124(за бажанням).
Українська мова(1 група)
Дивитися завдання за 18.09.
ЯДС
Тема. Зовнішність людини. Акуратність
18.04.23 Образотворче мистецтво
Тема. Мистецтво крізь віки. Натюрморт
Літературне читання
Тема Діагностувальна робота
-Прочитайте текст "Зайці" Євгена Гуцало
-Дайте відповіді на запитання (письмово).
1.Хто дійові особи оповідання?
2.Коли відбулись описані події?
3.Що розповів тато?
4.Що вирішив зробити хлопчик після розповіді тата?
5.Яку "знахідку"побачив Василько в сусідньому саду?
6.Що зробив хлопчик із пасткою?
7.Чому всміхався Василько?
Математика
Тема. Багатоцифрові числа. Клас одиниць. Клас тисяч
Підручник с.17-18.
№106. Записати числа ,які дані в таблиці.
№107. Накреслити таблицю та записати в неї числа.
№108,109,110,101(тільки розв'язання).
Д/з: с.18,№114,115.
Українська мова(1 група)
Тема.Тексти різних стилів
15.09.23 Позакласне читання
Тема. Зірка Мензатюк "Небелиці про рукавиці"
-Ми працюємо за підручником "Хрестоматія"
14.09.23 Українська мова
Тема. Навчаюся складати план тексту, створювати текст за планом
13.09.23 Українська мова
Тема. Будова тексту. Визначаю структурні частини тексту
Каліграфічна хвилинка
Бб Чч Вв Сс Тт
12.09.23 Літературне читання
Тема. Джеремі Стронг "Дзвінок інспекторки"
Повторення вивченого
-Прочитайте текст в особах.
-Який епізод твору зображено на малюнку?
-Сьогодні ми познайомимося з новим текстом "Дзвінок інспекторки"
11.09.23 Образотворче мистецтво
Тема. Милуємося красою землі. Образ дерева
З дитинства ми любимо відпочивати на природі:у лісі чи в полі, на річці чи на березі річки, озера. Утім треба пам'ятати, що цюкрасу слід охороняти.
Ви сьогодні можете використати олівці, крейду, фарби, простий олівець.
Підручник "Мистецтво"с.10-11.
Графіка
07.09.23 Розвиток зв'язного мовлення
Тема. Докладний переказ тексту "Як краса врятувала берізки"
Докладний переказ- переказ із відтворенням змісту тексту з усіма деталями.
-Ми працюємо в друкованому зошиті "У світі рідного слова" на с.3-4.
1. Прочитати текст.
2. Дібрати заголовок до тексту.
3.Пояснити вислови.
4. Дати відповіді на запитання.
5. Усно.
6.Скласти і записати план .
7. Переказати текст.
8. Записати докладний переказ тексту.
Математика
Тема. Повторення вивченого за 3 клас
Каліграфічна хвилинка
8 88 888 8888 88888
Підручник с.9-10.
№50 (усно). Скласти за малюнком рівності та записати.
№51. Ділення з остачею
№52 (1- дівчата, 2-хлопчики).
№54,55( записати стовпчиком)
№56. Розв'язати задачу.
Фізична культура
Тема. Загальнорозвивальні вправи. Вправи зі скакалкою
07.09.23 Літературне читання
Тема. Наталя Тріщ "Осінь на шкільному подвір'ї"
Захист колажів.
Вибіркове читання
1. Які були хлопці?
2.Яке вміння допомоголо хлопчикам у випадку?
3. Коли трапилася подія?
4.Скільки людей було біля річки?
5.Хто примостився на пісочку?
6.За ким спостерігав Сашко?
7. Хто кинувся у воду?
8.Що викликали відпочивальники?
9. Хто прийшов до школи?
10. Що отримали хлопчики?
-Сьогодні ви познайомитеся з віршем Наталі Тріщ "Осінь на шкільному подвір'ї".(с.7)
06.09.23 Українська мова
Тема. Засоби зв'язності тексту
Каліграфічна хвилинка
Зз Тт
Під кущиком Тетянка знайшла зайчика.
05.09.23 Літератрне читання
Тема. Нузет Умеров "Наш клас".Леонід Сорока "В останній день літа"
-Сьогодні ми познайомимося з новим віршем "Наш клас"
-Прочитайте вірш на с.4.
-Як діти звертаються до свого класу?
-Прочитайте вислови, які засвідчують, що діти скучили за школою.
-Створити колаж "Наш 4 клас". На с.4 пояснення (внизу).
-Ми сьогодні також прочитаємо текст Леоніда Сороки "В останній день літа". Прослухайте.
04.09.23 р Доброго ранку мої малята!
-Починаємо з вами роботу.
ЯДС
Тема. Україна - мій край, моя Батьківщина. Подорожуємо Україною
-Що має кожна держава?
-Коли твоя країна відзначає свій День народження?
-Перегляньте відіо. Культурна спадщина.