16.02.23                                        Літературне читання

Тема. Узагальнення і ситематизація знань учнів за розділом "Квітує радісно весна". Наші проекти

                                                  Вибіркове читання

*Прочитайте абзац, у якому розповідається про кульбабку.

*Знайдіть і прочитайте речення з порівнянням.

*Знайдіть речення, голоси яких птахів славлять весну.

*Де шугають ластівки?

Вправа "Познач речення, які є у тексті"(записати на листочку і в клітинці поставити +,-)

🕃 Найвеселіший місяць - червень.

🕃 На різні голоси славлять весну дрозди, коноплянки,вівчарики, щиглики та інше голосисте птаство.

🕃 Та найгучніший голос у соловейка.

🕃 Навіть у річці завзято співають коники-стрибунці.

🕃 А ось при дорозі сховалася в траві кульбабка.

🕃 Мабуть, дощ буде!

Завдання. Підготувати 1 із проєктів. С.82 "Наші проєкти". В понеділок захищати свої проєкти.

                                                      Математика

Тема. Повторення та закріплення вивченого

-Працюємо в друкованому зошиті .С.24,№2,5, с.23,№1,5.С.15,№5,6.

                                                          ЯДС

Тема. Символіка. Що це таке?

Символ - умовне позначення якогось предмета, явища.

Робота за підручником на с. 96-97. Підготувати інформацію про пам'ятні соруди с.97.Друкований зошит с.53-54.

Фізична культура

Тема. Організаційні вправи. Фізичні вправи для розвитку фізичних якостей

                                                              Дякую!