21.04.22                                                  Читання

Тема. Оксана Павлова "Якби я мав такі кросівки..."(продовження)

-Сьогодні ми продовжимо працювати над казкою "Якби я мав такі  кросівки...".

*Виконання вправи на формування навичок уважного читання.

         На майдані, де фонтан.

         У футбол грав казан.

        Був би класний футболіст -

       Заважає пишний твіст.

-Прочитайте правильно виділені слова.

-Чому фазан не був класним футболістом?

*Вибіркове читання.

-Хто з ким змагався?

-Як бігли учасники змагання із Соснового лісу?

-Як виправдовувався зайчик? вовчик? лисичка?

-Що влаштували у Сосновому лісі?

*Виконати тести.

1.Як називається новий розділ?

 а)"Моя родина - це наша славна Україна"

 б)"Мого дитинства сонячна країна".

 в)"Кожна пригода - до мудрості дорога".

2.Де проходили змагання?

 а)У Березовому лісі;

 б)у Сосновому лісі;

 в)на галявині.

3.Хто першим прибіг?

 а)Вовк;

 б)заєць;

 в)лисичка.

4.Що хотіли мати вовчик та лисичка?

 а)Картуз, маєчку;

 б)кросівки, маєчку;

 в)картуз, светр.

5.Щоб досягти успіху, що потрібно?

 а)Знання;

 б)тренування;

 в)загартовування.

6.Що відкрили Їжаки ?

 а)майстерню;

 б)двері;

 в)нірку.

                                                             Математика

Тема. Повторення та закріплення вивченого.

-Сьогодні ви працюєте в друкованому зошиті на с. 45-46.  на с. 45 виконати №3,4,5.

С.46. №1. Обчислити вирази.

         №2. Периметр рівностороннього трикутника дорівнює 15 см. Яка довжина сторони трикутника?

          №3. Розв'язати задачу.

          №4. Робота з діаграмою.

                                          Образотворче мистецтво

Тема. Мир на малюнку.

                                                                           

                                                                       +ВАША ФАНТАЗІЯ!

                                 Розвиток зв'язного мовлення див. 20.04.

                                                    Не забувайте! Інформатика та ЯДС.